Kostenlose Vorleseveranstaltungen für Kinder ab 29. September in Bibliotheken
Klothilde Berger
Kostenlose Vorleseveranstaltungen für Kinder ab 29. September in Bibliotheken
Kostenlose Vorleseveranstaltungen für Kinder starten am Montag, dem 29. September 2025, in Bibliotheken der Region
Ab dem 29. September 2025 finden in örtlichen Bibliotheken eine Reihe kostenloser Vorleseaktionen für Kinder statt. Die Veranstaltungen richten sich an Mädchen und Jungen ab vier Jahren und bieten bekannte Geschichten sowie Gastleser:innen an verschiedenen Orten. Eine Voranmeldung ist nicht erforderlich – die Plätze werden jedoch nach dem Prinzip "wer zuerst kommt, mahlt zuerst" vergeben.
Den Auftakt macht die Bezirksbibliothek in Nikolausberg am 29. September um 16:15 Uhr, wo Henning Andreae den jungen Zuhörer:innen "Furzipups, der Knatterdrache" vorliest.
Am folgenden Tag, zur gleichen Uhrzeit, liest Gudrun Rohrbach in der Bezirksbibliothek Elliehausen aus "Mikas Hund macht Muh" – ein unterhaltsames Erlebnis für Kinder und Familien.
Am 2. Oktober präsentiert Ina Laengner in der Bezirksbibliothek Geismar spannende Geschichten. Ihre Lesung beginnt bereits um 16:00 Uhr und bietet eine weitere Gelegenheit, in die Welt des Erzählens einzutauchen.
Den Abschluss dieser Veranstaltungsreihe bildet am 4. Oktober die Kinderabteilung der Stadtbibliothek: Um 11:00 Uhr liest Gabriele Scheel "Hase Hibiskus und die schaurige Schreck" vor.
Die Lesungen knüpfen an eine lange Tradition autorengeleiteter Vorleseaktionen in Niedersachsen an. In den vergangenen Jahren traten unter anderem Nils Mohl, Ingo Siegner und Bettina Göschl auf. Ähnliche Formate wie die Wolfenbütteler Kinder- und Jugendbuchwoche zogen bereits zahlreiche junge Leser:innen in der Region in ihren Bann.
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Die anstehenden Veranstaltungen bieten Familien einen unkomplizierten Zugang zu mitreißenden Geschichten und Live-Lesungen. Da keine Anmeldung erforderlich ist, können Kinder spontan teilnehmen. Die Bibliotheken werden solche Aktionen auch künftig im Rahmen ihrer Bemühungen zur Förderung der frühen Lesekompetenz fortsetzen.
